ISI KANDUNGAN

1.0       PENGENALAN                                                                                            2

2.0       PERANAN IKON SUKAN DALAM MEMUPUK PERPADUAN             4

3.0       JABATAN PERPADUAN DAN INTEGRASI NASIONAL                       8

4.0       IMPAK SUKAN TERHADAP PERPADUAN KAUM                               12

5.0       SATU MURID SATU SUKAN                                                                     15

6.0       KESIMPULAN                                                                                              17

            RUJUKAN                                                                                                     18

1.0              PENGENALAN

Seringkali ketika berlangsungnya temasya sukan yang besar, masing-masing sanggup bersengkang mata untuk menonton dan memberikan sokongan walaupun di depan televisyen ataupun dipelbagai lokasi strategik seperti kedai makan.

Baik sukan bola sepak piala dunia ataupun bola sepak liga Inggeris, Sepanyol dan Itali; Lumba kereta F1 dan badminton. Penyokongnya bukan sekadar di sadium atau litar perlumbaan, tetapi juga ditonton merata dunia. Ini menunjukkan setiap sukan ada penyokong dan peminatnya.

Sukan Olimpik juga tidak terkecuali lebih-lebih lagi apabila jaguh sukan Negara turut bertanding. Sorakan demi sorakan diberikan atas nama wakil Negara tercinta, Malaysia. Bergegarnya ruang diluar kadang-kadang lebih meriah dari dalam stadium apatah lagi ia diadakan di London sudah pasti turut menjadi keterbatasan sokongan yang mahu diberikan.

Sekiranya ia diadakan di Malaysia, kita percaya stadium akan dipenuhi untuk memberikan sokongan kepada Datuk Lee Chong Wei ataupun khairul Anuar mahupun Mohd Azizulhasni Awang serta Pandelela Rinong, Noraseela Mohd Khalid, Nur Suryani Mohd Taibi dan Peng Kean Yu. Malaysia diwakili oleh 30 atlet dalam Sembilan acara sukan di London 2012.

Sukan tidak pernah mengira latar belakang agama, keturunan, kepercayaan dan batasan yang boleh menghalang interaksi antara pemain, penyokong, pengurusan dan massa.

Zaman bola sepak Negara tahun 1980-an pasti tidak akan lupa kepada Allahyarham Mokhtar Dahari, Hassan Sani, V arumugam, Soh Chin Aun, James Wong, Torai Raju, Wan Jamak, V Gunalan, Zainal Abidin dan Khalid Ali.

Ketika perang dunia kedua, sukan menjadi alat untuk mengetepikan perbezaan masing-masing dan tempat penyatuan Negara bangsa yang boleh bersama walaupun mempunyai latar belakang pemerintahan dan struktur tadbir urus berbeza.

Sukan diakui oleh Perdana Menteri, Datuk Seri Najib Tun Razak bahawa ia merupakan medium perpaduan Negara dan ia dekat dengan diri beliau yang gemar sukan bola sepak. Najib pernah menjadi Menteri Belia Dan Sukan pada tahun 1986 sehingga tahun 1990 yang juga melihat perkembangan pesat dalam proses membangun dan meningkatkan tahap aktiviti dan penyertaan sukan dalam kalangan masyarakat.

Aktiviti sukan meletakkan kemenangan dan kegagalan pada perspektif yang betul. Ideologi sosial aktiviti sukan ialah pembinaan sahsiah dan pembaikan keseimbangan emosi. Melalui sukan, kita dapat mempelajari apa itu menang dan kalah. Oleh itu, sikap tolak ansur dapat dilahirkan. Keperibadian yang unggul juga dapat dilahirkan kerana sukan boleh menghasilkan sikap yang positif dan ingin Berjaya serta perjuangan yang kuat. Selain itu, kegiatan sukan juga boleh membentuk tingkah laku displin dalam kalangan anggota seseorang individu. Ini adalah kerana setiap permainan mempunyai peraturan tersendiri yang harus dipatuhi oleh setiap peserta yang terlibat.

Sukan sebagai alat perpaduan dan perpaduan antarabangsa. Malaysia terdiri daripada berbagai kaum dan kumpulan etnik. Aktiviti sukan melibatkan pelbagai etnik menyediakan peluang untuk bekerjasama dan saling memahami di samping mengeratkan hubungan antara satu sama lain. selain itu, kegiatan sukan juga beleh menyumbang kearah perpaduan serta dapat mengikis segala gejala sosial yang kurang diingini dalam pembangunan Negara seperti diskriminasi, pengasingan dan sebagainya. Pada peringkat antarabangsa pula pelancaran aktiviti sukan secara global juga dapat mewujudkan hubungan diplomatik antara sebuah Negara dengan Negara yang lain. Keamanan Negara dapat dicapai jika setiap Negara menitikberatkan fungsi sukan dalam membentuk perhubungan global yang baik.    

2.0              PERANAN IKON SUKAN DALAM MEMUPUK PERPADUAN

Peranan ikon sukan bukan sahaja terhad untuk mengharumkan nama Negara, peranan ikon sukan boleh juga dilihat dari perspektif lain. antaranya dari perspektif perpaduan kaum. Lihat sahaja setiap kali adanya perlawanan penting yang melibatkan ikon sukan Negara sudah pastinya stadium akan dipenuhi dengan peminat tempatan. mereka ini terdiri dari masyarakat yang berbilang kaum, bangsa dan agama yang berkongsi minat yang sama. Setiap kali perlawanan berlangsung kita dapat melihat mereka ini bersorak dan meraikan apa jua keputusan perlawanan.

Dan ini bukan sahaja berlaku dikawasan stadium ataupun gelanggang, ada juga yang bersorak dan berarak dijalanan dengan berkongsi solidoriti diantara mereka. tidak kurang juga ada yang berkongsi pendapat tentang ikon sukan Negara dilaman sosial juga diantara bebilang kaum, bangsa dan agama. Bukan itu sahaja ada juga yang memakai baju sukan ikon Negara kegemaran mereka bersama-sama. Lihat sahaja contoh ketika perlawanan bola sepak yang melibatkan pasukan harimau Malaya. Hampir separuh keseluruhan stadium dipenuhi dengan peminat-peminat tempatan yang memakai jersi harimau Malaya. Tidak ada rasa kekok langsung diantara mereka walaupun datang dari berbilang bangsa, kaum dan agama.

Inilah pentingnya peranan ikon sukan Negara. Wujudnya mereka ini secara tidak langsung dapat memecahkan tembok dan sempadan bangsa, kaum dan agama. Setiap kali Malaysia bertarung dimedan antarabangsa, rakyat pelbagai bangsa bersatu memberi sokongan padu kepada atlet Negara yang berjuang di stadium ataupun gelanggang sukan. justeru, sukan jelas menjadi wadah yang dapat mengintegrasikan masyarakat berbilang kaum di Negara ini. Tidak kira apa jua bentuk sukan yang menjadi pilihan bola sepak, badminton dan olahraga. Rata-rata penggemar sukan yang ditemui percaya semua jenis sukan mampu mengeratkan silaturahim antara kaum. Kalau tengok aktiviti tunas ini, objektifnya adalah untuk kesihatan dan untuk perkauman yang bercampur-aduk dan kita rasa ini tentu boleh ditingkatkan lagi. Kita ada cina, ada india dan juga ada melayu dan kita memang amat bersetuju kalau sukan ini dapat menyatupadukan pelbagai kaum. Tidak kira dalam apa jua sukan, kerjasama dan hubungan akrab akan lahir apabila pemain bertungkus-lumus dan bekerjasama menyahut cabaran sebagai satu pasukan. Kegiatan sukan yang melibatkan pelbagai etnik memang dapat memupuk semangat kesukanan yang kuat dan sekali gus dapat mengeratkan lagi perpaduan masyarakat dalam menyahut konsep satu Malaysia.

Perpaduan dalm Negara yang rencam menjadi indikator penting agar sukan tidak menjadi alat politik tetapi menjadi alat penghubung keseluruhan warganya. Sukan sebagai alat perpaduan harus diketengahkan dengan lebih tersusun di pelbagai ruangan termasuk sekolah dan kawasan penempatan. Maka, perpaduan bukan sekadar dalam masyarakat, tetapi juga segenap lapisan stratifikasi kepimpinan dan organisasi sukan agar perpaduan tidak dikrompromi tetapi dijadikan sebagai benteng pembinaan jati diri menyeluruh. Ini kerana sukan merupakan antara mekanisme penting dalam melentur semangat “kekitaan”.

Dalam membangunkan pretasi sukan, Ia sekali gus juga dapat memaparkan usaha memupuk penerimaan ke atas kepelbagaian sukan yang wujud dari masyarakat pelbagai etnik. Sukan mampu memecah tradisi dominasi oleh sesuatu etnik terutama dengan penampilan ‘kemajmukan’ bukan sahaja dari segi penyertaan tetapi lebih daripada itu, menghargai dan mencipta ‘semangat satu Negara, satu matlamat’. Sukan mempunyai nilai murni yang boleh melahirkan generasi cergas, sihat bukan sahaja dari segi fizikal dan rohani tetapi keupayaan mengukuhkan kesejahteraan pelbagai masyarakat dalam memastikan perpaduan terus utuh juga mampu menjadi sebahagiaan dari proses meraikan kepelbagaian kelompok etnik yang ada di Negara ini. Sukan adalah penjana dalam mempertahankan keharmonian. Kemuafakatan dan perpaduan dalam kalangan masyarakat Negara ini dibawah prinsip satu Malaysia.

Apabila Datuk Lee Chong Wei, Datuk Nicol Ann David dan juga Shalin Zulkifli melangkah masuk ke gelanggang pertandingan, apakah yang mahu kita lihat. Bukankah kejayaan memenangi pingat yang kita semua inginkan. Sokongan padu dan harapan padu setiap warga Malaysia pasti akan dihargai oleh mereka-mereka ini. kerana Datuk Lee Chong Wei, Datuk Nicol Ann David dan juga Shalin Zulkifli bukan sekadar mewakili dirinya sendiri, tetapi mereka-mereka ini juga menjunjung semangat jati diri 28 juta populasi Malaysia. Mereka-mereka ini adalah milik Malaysia sebagaimana kita mempunyai tanggungjawab mempertahankan apa sahaja yang boleh mengancam keselamatan Negara, biarlah yang ringan sama dijunjung, yang berat sama dipikul. Kerana kita rakyat Malaysia. Ia boleh dimanfaatkan secara berterusan melalui sukan.

Sukan juga dapat memupuk perpaduan dalam kalangan masyarakat pelbagai kaum. Sebelum sesuatu pertandingan, para atlet atau pemain akan berkumpul di kem latihan. Disitulah mereka tinggal, makan, berehat dan berlatih bersama-sama. Pergaulan dan interaksi atlet dan pemain pelbagai kaum akan melahirkan persefahaman yang erat. Ketika pertandingan atau permainan berlangsung, mereka akan bersatu hati, saling membantu untuk menjayakan misi Negara. Rakyat jelata sebagai penyokong dan peminat sukan, juga membantu perpaduan Negara. Misalnya, para penyokong pasukan Negara menunjukkan semangat kebangsaan mereka dengan menyokong semua pemain yang terdiri daripada pelbagai kaum. Terdapat 15 000 orang rakyat berbilang kaum mendaftarkan diri sebagai sukarelawan untuk sukan Komanwel (SUKOM) 1998. Mereka berganding bahu membuktikan Malaysia boleh dan mampu menjayakan SUKOM sepenuhnya.

Sukan juga dapat mengangkat martabat Negara ke mercu yang lebih tinggi. Pencapaian cemerlang dalam temasya sukan membolehkan nama Malaysia terukir dalam sukan antarabangsa. Contoh yang paling ketara ialah apabila Malaysia Berjaya merampas piala Thomas semula pada tahun 1992 setelah 25 tahun kehilangannya. Pasukan badminton piala Thomas telah menjadikan nama Malaysia disebut-sebut di seluruh dunia. Dalam sukan Olimoik Beijing pula, datuk Lee Chong Wei mengharumkan nama Negara dengan memenangi pingat perak dalam sukan badminton. Pencapaian ratu skuasy Negara Datuk Nicol Ann David ebih membanggakan beliau telah menjadi juara dunia sebanyak 4 kali, iaitu pada tahun 2005,2006,2008 dan 2009 serta menduduki rangking pertama dunia sejak tahun 2006. Manakala Shalin Zulkifli pula ialah seorang pemain boling 10 pin professional berbangsa Malaysia dan dan bekas pemain nombor satu Asia. Beliau pernah bertanding dan menjuarai pelbagai kejohanan kebangsaan dan antarabangsa dan beberapa kali dalam kerjaya beliau menduduki kedudukan satu pemain boling 10 pin profesional di Malaysia dan Asia.

Sukan sebagai alat perpaduan antarabangsa. Rakyat Malaysia terdiri daripada pelbagai kaum. Untuk mengeratkan hubungan antara kaum yang pelbagai itu, sukan merupakan salah satu wadahnya. Sukan juga dapat mengikis rasa buruk sangka dalam kalangan pemain. Pada peringkat antarabangsa, sukan dapat menjalinkan hubungan diplomatik dan perbezaan ideologi politik. Keamanan dunia dapat dicapai jika setiap Negara mengutamakan sukan. Sukan dapat mengukuhkan perpaduan umat dan mengikis perasaan perkauman.     

3.0              JABATAN PERPADUAN DAN INTEGRASI NASIONAL

Jabatan Perpaduan dan Integrasi Nasional telah ditubuhkan pada 27 Oktober 1990. Jabatan ini ditubuhkan dengan 5 objektif utama iaitu;

Jabatan tersebut mempunyai beberapa bahagian yang melaksanakan seperti Bahagian Pengurusan, Rukun tetangga, Interaksi Kaum, Penyelidikan Kaum, Integrasi Nasional dan Perpaduan Nasional. 

3.1              Aktiviti-aktiviti yang Dijalankan oleh Jabatan Perpaduan Nasional

Jabatan Perpaduan Nasional berfungsi untuk memupuk semangat patriotisme, perpaduan dan cintakan Negara di kalangan rakyat yang berbilang kaum di Malaysia. Selari dengan matlamat wawasan 2020 untuk mewujudkan rakyat Malaysia yang bersatu. Antara aktiviti-aktiviti yang dijalankan adalah:

4.0       IMPAK SUKAN TERHADAP PERPADUAN KAUM

5.0       SATU MURID SATU SUKAN

Dasar 1Murid 1Sukan yang telah diperkenalkan oleh Menteri Pelajaran Malaysia pada tahun 2011 banyak mendatangkan manfaat kepada murid. Dasar ini memang penting untuk program pembangunan sukan di sekolah-sekolah. Dasar 1Murid 1Sukan menjadi serampang dua mata bagi melengkapkan skop pembangunan sukan sekolah iaitu melahirkan pelajar yang seimbang dari segi jasmani, emosi, rohani dan intelek. Dasar ini dikatakan berupaya untuk meningkatkan kadar penglibatan dan penyertaan murid dalam sekurang-kurangnya satu jenis sukan atau permainan di sekolah. Oleh itu, pelbagai manfaat dasar tersebut akan dihuraikan dengan lebih lanjut dalam perbincangan seterusnya.

Antara manfaat dasar 1Murid 1Sukan ini ialah murid-murid dapat mengisi masa lapang mereka dengan aktiviti yang berfaedah. Hal ini demikian kerana murid-murid yang melibatkan diri dalam aktiviti sukan dapat mengelakkan diri daripada melakukan perkara yang tidak berfaedah dan terlibat dalam gejala negatif. Sebagai contohnya, murid-murid dapat menyertai aktiviti sukan atau permainan seperti bola sepak, badminton, sepak takraw, bola tampar, bola keranjang, dan sebagainya. Aktiviti yang dilakukan itu memang memberikan manfaat yang banyak kepada mereka. Jadi, dengan mengikuti program ini, murid-murid dapat menggunakan masa dengan berkesan dan dapat mengelakkan diri daripada aktiviti yang kurang sihat.

Dasar ini membolehkan guru-guru mencungkil bakat murid dalam bidang sukan atau permainan. Melalui sukan yang disertai oleh murid, bakat mereka dapat disuburkan dengan bimbingan dan latihan daripada guru kerana kalau tidak dipecahkan ruyung manakan dapat sagunya. Murid yang telah dilatih itu boleh mewakili sekolah sebagai pemain bola sepak, hoki, badminton, squash, boling, olahraga, dan sebagainya. Murid-murid dapat membuktikan bakat dan potensi mereka itu dan berlatih dengan gigih untuk mencapai kemenangan. Perkara itu membuktikan bahawa dasar ini dapat mengembangkan bakat murid-murid dalam sukan atau permainan yang diminati oleh mereka.

Selain itu, program ini dapat mewujudkan budaya yang mementingkan kesihatan dalam kalangan murid sekolah. Perkara ini penting kerana murid yang aktif dalam aktiviti sukan akan menyebabkan badan mereka sihat dan cergas. Apabila badan mereka sihat, otak mereka akan cerdas dan murid-murid akan mudah untuk menerima pelajaran dan seterusnya mencapai kecemerlangan dalam bidang akademik. Dengan perkataan lain, murid-murid yang sihat dan cerdas ini akan dapat menjawab soalan dalam pelajaran dengan cemerlang. Hal ini membuktikan bahawa melalui program ini, murid akan sihat dan cergas serta mencapai kejayaan yang cemerlang dalam peperiksaan.

Seterusnya, dasar ini berupaya untuk menggalakkan penyertaan setiap murid dalam aktiviti sukan atau permainan. Hal ini demikian kerana setiap murid berpeluang untuk melibatkan diri dalam bidang permainan atau sukan yang diminati oleh mereka. Selain itu, perkara ini menunjukkan bahawa tidak ada murid yang diabaikan atau dipinggirkan daripada melibatkan diri dalam permainan atau sukan yang diminatinya. Jadi, dengan cara itu pihak sekolah berupaya untuk melibatkan semua murid dalam aktiviti sukan atau permainan. Oleh itu, jelaslah bahawa dasar ini dapat menggalakkan penyertaan dan penglibatan murid-murid dalam aktiviti sukan atau permainan yang diminati oleh mereka.

Melalui dasar ini, usaha untuk memupuk semangat kesukanan dan perpaduan kaum dalam kalangan murid akan menjadi realiti. Dengan melibatkan diri dalam aktiviti sukan atau permainan tertentu, murid-murid akan menghayati semangat kesukanan ketika melibatkan diri dalam sesuatu permainan atau sukan. Sebagai contohnya, murid-murid turut berpeluang untuk bergaul dengan murid yang berbilang kaum seperti kaum Melayu, Cina, India, Iban, dan Kadazan dalam sesuatu permainan atau sukan. Perkara ini membolehkan murid-murid berinteraksi dengan lebih erat dengan rakan-rakan sepasukan yang terdiri daripada berbagai-bagai kaum. Tegasnya, dasar tersebut dapat membentuk murid yang menghayati semangat kesukanan dan perpaduan kaum di negara ini.

6.0       KESIMPULAN

Sukan merupakan aspek yang penting untuk memupuk perpaduan antara kaum. Selain itu, dapat diketahui tokoh sukan dalam semua aspek kaum. Kajian ini dilakukan untuk mengetahui perpaduan sukan di Universiti Teknikal Malaysia Melaka. Sukan amat bagus untuk kesihatan kerana ia dapat mencergaskan otak dan juga mencergaskan anggota badan kita selain menyatupadukan pelbagai etnik di Malaysia. Sukan terdiri daripada aktiviti fizikal yang dilakukan untuk pelbagai tujuan untuk pertandingan, keseronokan, pembangunan, kemahiran, kecemerlangan, dan sebagainya.

Sukan tidak pernah mengira latar belakang agama, keturunan mahupun kepercayaan. Di peringkat individu, sukan menyumbang kepada pembentukan sahsiah positif, kesedaran diri dan berdaya saing selain peningkatan tahap kesihatan dan kecergasan fizikal menerusi penggunaan masa senggang secara berfaedah. Di peringkat masyarakat, sukan menyumbang kepada peningkatan jalinan perhubungan di antara pelbagai kaum, peningkatan semangat kesukarelaan, penyertaan, kerjasama dan sokongan. Selain itu, ia meningkatkan kecemerlangan imej negara dan jalinan kerjasama antarabangsa.

APENDIKS

RUJUKAN / REFERENSI

Arkib Sukan, 1992, Majlis Sukan Negara Malaysia

Arshad, Z. (2003). Sukan Massa Sebagai Mekanisma Pembangunan Komuniti: Satu Kajian Kes Mengenai Pemahaman dan Pendekatan (Doctoral dissertation, Universiti Putra Malaysia).

Mohd Salleh Aman. (2004). Sukan Dalam Masyarkat Malaysia. Johor Bharu: Penerbitan Pelangi.

Shakil Hameed, N. M. (2012). Sukan penyatu Rakyat. Berita Harian, 15-15.

Wikipedia sukan, ensiklopedia bebas